Brandveiligheidsbewustzijn

Voor wie is deze opleiding bedoeld?

Dit leerblok is bedoeld voor:

• Beginnend beroepsbeoefenaars die startbekwaam willen worden in het adviseren en communiceren over brandveiligheid.
• Medewerkers Brandveilig Leven en risicocommunicatie die hun kennis willen verdiepen.

Wat leert u?

Na afloop kunt u:

• Het belang van een SMART-geformuleerde doelstelling toelichten als basis voor een effectieve voorlichtingsactiviteit.
• De doelgroep herkennen, hun belangen en gevoelens erkennen en hierop inspelen.
• Een plan van aanpak maken voor een eenvoudige voorlichtingsactiviteit en dit onderbouwen.
• Passende middelen en werkvormen inzetten die aansluiten bij de leefwereld van de doelgroep.
• De doelgroep bewust maken van eigenaarschap in het reduceren van brandveiligheidsrisico’s.
• Het belang van evalueren uitleggen en een geschikte evaluatievorm kiezen.
• Lessen uit een (voorlichtings)activiteit gebruiken om vervolgactiviteiten effectiever te maken.

Programma

Het leerblok bestaat uit twee lesdagen en voorbereidingsopdrachten:

Lesdag 1: 12 april 2027– Basis en context

• Kennismaking en introductie leerblok.
• Analyse van geslaagde en niet-geslaagde voorlichtingsactiviteiten.
• Elementen van een effectieve activiteit.
• Opstellen van een eerste stappenplan.
• Uitleg PDCA-cyclus en processtappen.
• Individuele opdracht: optimaliseren van een bestaande activiteit.
• Reflectie en afsluiting.

Lesdag 2: 19 april 2027 – Toepassing en advies

• Introductie en bespreken voorbereidingsopdracht.
• Doelgroepanalyse en omgaan met aannames.
• Plan van aanpak uitwerken voor een eigen voorlichtingsactiviteit.
• Toepassen van gedragsprincipes en spanningsregulatie.
• Presentatie van plan van aanpak met onderbouwing.
• Evaluatievormen en PDCA-toepassing.
• Reflectie op leerdoelen en koppeling met praktijk.

Werkvormen
Interactieve colleges, groepsopdrachten, praktijkcasussen, presentatie en reflectie.

Voorbereiding
Deelnemers brengen een eigen casus mee en werken tussen de lesdagen aan een plan van aanpak.

Studiewijze

Dit leerblok maakt deel uit van het leerlandschap Risicomanagement. We werken volgens het principe van ‘flipping the classroom’:

• U bereidt u voor op de lesdag via onze digitale leeromgeving, door middel van bijvoorbeeld e-modules en voorbereidingsopdrachten.
• Tijdens de lesdag gaat u actief aan de slag met praktijk en verdieping op de eigen voorbereiding.

Aanmelden

Bent u werkzaam bij een provincie, gemeente, brandweer of veiligheidsregio, neem dan voor het aanmelden contact op met de trajectbegeleider van uw regio.