Evenementen en overige plaatsen

Hoe denkt u mee en bepaalt u of een evenement veilig is? Wat is de potentiële impact binnen een gebouw of plaats en buiten voor de omgeving? Welke aanpak gebruikt u hierbij? Hoe past u deze kennis en kunde toe om gefundeerd en helder te kunnen adviseren? Wat is uw rol in het proces ten opzichte van die van de gemeente, de organisator en andere adviserende partijen? Hoe komt u tot multidisciplinaire samenwerking in deze advisering? En hoe zorgt u ervoor dat de brandweerorganisatie goed is voorbereid op de taakuitvoering tijdens het evenement? Dit leerblok is bedoeld voor degenen die deze vraagstukken herkennen.

Voor wie is deze opleiding bedoeld?

Dit leerblok is voor medewerkers en specialisten Brandveiligheid in de rol van adviseur evenementenveiligheid, werkzaam voor de veiligheidsregio’s, specifiek brandweer, of in de rol als adviseur brandveiligheid evenementen werkzaam bij gemeenten. 

Wat leert u?

Dit leerblok heeft als algemene doelstelling:

• De kennis en kunde over het juridisch kader brandveiligheid op evenementen (met name het Besluit Brandveilig gebruik en basishulpverlening overige plaatsen en in hoofdlijnen volgens het Besluit bouwwerken leefomgeving), risicoanalyse multidisciplinaire risicobeoordeling en crisismanagement op evenementen op te doen en te kunnen vertalen in onderbouwde en overtuigende schriftelijke en mondelinge adviezen aan het bevoegd gezag voor evenementen.

Na afloop van dit blok bent u in staat:

• De rol van adviseur op een effectieve manier te pakken, met kennis van de taken en rollen van alle betrokken stakeholders en de processtappen die bij de advisering op evenementen worden doorlopen.
• Aanvragen en bijbehorende plannen te toetsen op de risico’s en de toepasselijke regelgeving en aan te geven op welke punten het moet, beter kan of anders moet;
• Mondeling goed onderbouwd te adviseren over benodigde informatie, risico’s en maatregelen aan tafel in het gemeentelijke dienstenoverleg;
• Schriftelijk goed onderbouwd te adviseren aan de burgemeester en het college over het voorkomen, beperken en bestrijden van brand en het beperken en bestrijden van ongevallen anders dan brand bij evenementen;
• Bij te dragen aan het voorbereiden van het toezicht op een evenement en bij te dragen de preparatie van de repressieve organisatie op een mogelijke inzet tijdens een evenement.

Omdat voor de advisering over evenementen binnen (in bouwwerken) en buiten vaak onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn, wordt in dit leerblok aan beiden aandacht besteed. Hiermee kunt u voor evenementenveiligheid de relatie voldoende meenemen in de advisering om zo een waardig adviseur en gesprekspartner te zijn.

Programma

Het leerblok bestaat uit de volgende onderdelen:

• Lesdag 1: 25 januari 2027. De 1e lesdag staat in het teken van Evenementenproces HEV en Regelgeving evenementenveiligheid. Het geleerde van deze bijeenkomst vertaalt u door in uw eigen casus.
• Lesdag 2: 2 februari 2027. De 2e lesdag staat in het teken van risicoanalyse van evenementen. Het geleerde van deze bijeenkomst vertaalt u door in uw eigen casus leidend tot een concept-adviesbrief/adviesnota.
• Lesdag 3: 8 februari 2027. De 3e lesdag staat in het teken van Adviesvaardigheden. U presenteert uw geschreven adviesbrief, ontvangt feedback op uw schriftelijke adviesvaardigheden en oefent met mondelinge adviesvaardigheden. Ter voorbereiding op deze dag stelt u een adviesbrief op aan de hand van een format.

Vanaf het moment van deelname aan dit leerblok, start u met een praktijkgerichte casus uit uw eigen praktijk/veiligheidsregio en het werken hieraan. Deze wordt gebruikt voor het toepassen van de aangereikte inzichten. De casus betreft een B- of C-evenement dat voldoet aan de nodige kenmerken om voor de oefeningen geschikt te zijn. U werkt toe naar een onderbouwde adviesbrief inclusief risicoanalyse over deze casus als eindproduct.
 
De totale studielast bedraagt ongeveer 32 uur (18 contacturen en 14 uur zelfstudie).

Studiewijze

Het leerblok maakt deel uit van het leerlandschap Risicomanagement. We werken volgens het principe van ‘flipping the classroom’:

• U bereidt u voor op de lesdag via onze digitale leeromgeving, door middel van bijvoorbeeld e-modules en voorbereidingsopdrachten.
• Tijdens de lesdag gaat u actief aan de slag met praktijk en verdieping op de eigen voorbereiding.

Aanmelden

Bent u werkzaam bij een provincie, gemeente, brandweer of veiligheidsregio, neem dan voor het aanmelden contact op met de trajectbegeleider van uw regio.