Jeroen Hermanns, Veiligheidsregio Limburg-Noord

februari 2026

In september 2026 start de 55e voltijdopleiding Brandweerofficier. Acht veiligheidsregio’s zijn hiervoor nu op zoek naar geschikte kandidaten om brandweerofficier te worden. Kandidaten komen in dienst van een veiligheidsregio en volgen de opleiding tot brandweerofficier bij het NIPV. Jeroen Hermanns is oud-student van de 50^e voltijdopleiding Brandweerofficier en nu werkzaam bij Veiligheidsregio Limburg-Noord. Hij vertelt hoe hij de opleiding en zijn carrière daarna heeft ervaren.  

Wie ben je?

Mijn naam is Jeroen Hermanns, ik ben 33 jaar. Ik ben vader van twee jonge kinderen, actief badmintonner en ik speel graag piano. Ik ben afdelingshoofd Crisisbeheersing bij de Veiligheidsregio Limburg-Noord en ik draai piketdiensten als hoofdofficier van dienst voor de brandweer. Deze functie wordt in onze regio gecombineerd met de functie leider CoPI (Commando Plaats Incident). In 2018 heb ik de voltijdsopleiding tot brandweerofficier volbracht. 

Wat is je huidige functie en wat doe je precies?  

In het dagelijks leven ben ik even afdelingshoofd Crisisbeheersing en in deze rol geef ik leiding aan een team gedreven professionals. Het domein Crisisbeheersing is een dynamische omgeving binnen Veiligheidsregio Limburg-Noord. In deze omgeving werken we nauw samen met partners aan de veiligheid en gezondheid van de ruim 500.000 inwoners in de regio Noord- en Midden-Limburg. Dit doen we mede door middel van het (door)ontwikkelen van het domein, het coördineren en faciliteren van een piketorganisatie waarmee wij 24/7 klaar staan voor onze inwoners én door te investeren in de internationale samenwerkingen in onze uitgestrekte grensregio. Waardevol voor ons werk is daarnaast het landelijke netwerk. Om landelijk aangehaakt te blijven, ben ik namens de vakraad Risico en Crisisbeheersing portefeuillehouder op het thema internationale samenwerking. Dankzij de inzet van de collega’s Crisisbeheersing zijn we klaar voor de veranderende uitdagingen waar we als samenleving voor staan.

Wat vind je belangrijk in je werk?

Ik vind het heel belangrijk dat je je organisatie zo inricht, dat de inwoner bij jou als veiligheidsregio in goede handen is. Dat is wat wij als organisatie nastreven, net als alle andere veiligheidsregio’s in Nederland. Het maatschappelijke belang staat voorop. Dat merk ik ook in mijn werk: binnen de veiligheidsregio, de brandweer en crisisbeheersing. Samen kunnen we als veiligheidsorganisatie het verschil maken in de maatschappij. Ik vind het gaaf dat wij met één druk op de knop binnen Nederland zoveel mensen kunnen mobiliseren om een ander te gaan helpen. Dat zie ik in onze ambtelijke organisatie, maar zeker ook in onze vrijwillige organisatie.

Hoe ben je bij de brandweer terechtgekomen? 

Ooit ben ik begonnen bij de jeugdbrandweer.* Daarna ben ik vrijwilliger geworden in een dorpje vlakbij mijn woonplaats. Zo is de interesse voor de brandweer ontstaan. Na de middelbare school heb ik Veiligheidskunde gestudeerd en ben ik bij de veiligheidsregio en het team, waar ik nu afdelingshoofd van ben, terechtgekomen. Na anderhalf jaar kwam de vacature voor de voltijdsopleiding brandweerofficier voorbij en heb ik gesolliciteerd.

Na mijn voltijdsopleiding tot brandweerofficier heb ik een jaar gewerkt als specialist Operationele Voorbereiding bij Brandweer Limburg-Noord. Daar heb ik mij met name gefocust op de thema’s beleid en innovatie van de brandweerorganisatie. Daarna heb ik zes jaar lang leiding gegeven aan de repressieve dienst van Cluster Roermond. Cluster Roermond bestaat uit een groep van bijna 220 betrokken vrijwilligers en 40 collega’s in vaste dienst, verdeeld over vijf gemeenten, die garant staan voor een betrouwbare repressieve brandweerzorg. Tijdens mijn werk voor de brandweer heb ik ontzettend veel geleerd omdat ik mij door de hele organisatie kon bewegen en mijn netwerk heb mogen verbreden.

* Ervaring bij de brandweer of bij een veiligheidsregio is niet nodig om te solliciteren naar de functie van brandweerofficier.

Waarom ben je overgestapt naar de functie van afdelingshoofd Crisisbeheersing?

In mijn rol als teamleider Incidentbestrijding binnen de brandweer was ik een echte mensenmanager. Ik was veel op de posten, voerde gesprekken en hield me bezig met mensgericht werken en cultuur. Na zes jaar was ik toe aan iets nieuws en trok de functie van hoofd Crisisbeheersing mijn aandacht. De ontwikkelingen binnen Crisisbeheersing spraken én spreken me aan: groeiende en complexere maatschappelijke risico’s, geopolitieke veranderingen en nieuwe dreigingen vragen om een andere aanpak dan het klassieke rampdenken. Dat heeft impact op zowel de inhoud als de mensen die ermee werken. In mijn huidige functie richt ik me op leiderschap en organisatieontwikkeling. Ik bouw aan een nieuw team en begeleid de overgang naar een matrixorganisatie om samenwerking te versterken. Mijn rol is mensen verbinden, binnen en buiten de organisatie. Dit levert me een prachtige functie op, die ik met veel plezier combineer met mijn piket bij de brandweer.

Wat was je motivatie om te solliciteren naar de functie van brandweerofficier? 

Mij motiveert dat het zijn van brandweerofficier veel verder gaat dan alleen het werk op straat. Juist het nadenken, het maken van afwegingen en het bijdragen aan de ontwikkeling van een organisatie die van oudsher klassiek is ingericht, maar zich moet blijven bewegen in een snel veranderende maatschappij, spraken mij aan. In de rol van brandweerofficier zette ik me in om beweging te creëren: om verbeteringen in gang te zetten, een meer bedrijfsmatige manier van werken te stimuleren en daarbij altijd oog te houden voor de mensen in de organisatie.

Wat vond jouw omgeving dat jij ging solliciteren voor brandweerofficier?  

Mijn omgeving stond er niet van te kijken dat ik solliciteerde voor de functie van brandweerofficier. Mijn vrienden en familie weten allemaal dat ik een brandweerhart heb. Het is heel bijzonder dat je in de voltijdsopleiding in een korte tijd veel leert over het brandweervak. Normaal gesproken heb je veel meer tijd nodig voor de modulen die aan bod komen. Dat heeft mij wel heel erg aangetrokken aan de opleiding. Ook omdat ik iemand ben die van snelheid en beweging houdt.

Hoe ben je aan de opleiding begonnen? 

Op 23-jarige leeftijd begon ik vol energie aan de opleiding. Door de strenge selectie wist ik dat ik tussen goede mensen zou zitten, maar bij het NIPV voelde ik mij direct welkom en veilig. Dat gaf ruimte om aan mijzelf te werken. Ondanks enige naïviteit startte ik met een duidelijk doel: alles uit de opleiding halen en echt het verschil maken in mijn vak.‑jarige leeftijd begon ik vol spanning en enthousiasme aan de opleiding. Door de strenge selectie wist ik dat ik tussen goede mensen zou zitten, maar bij het NIPV voelde ik mij direct welkom en veilig. Dat gaf ruimte om aan mijzelf te werken. Ondanks enige naïviteit startte ik met een duidelijk doel: alles uit de opleiding halen en echt het verschil maken in mijn vak.

Wat vond je het leukste van de opleiding en wat vond je een uitdaging? 

Het leukste aan de opleiding vond ik de stages: je leert veel nieuwe mensen kennen en daar bracht ik de theorie echt in praktijk en kreeg ik gevoel bij het vak. Ik genoot van de combinatie van inhoudelijke leergangen, persoonlijke ontwikkeling en het groeien naar het vak van brandweerman, bevelvoerder of officier, met leiderschap als rode draad. Soms ging het mij te langzaam, maar de gezamenlijke reis, met mooie en minder mooie momenten, was waardevol en leerzaam. Dat gun ik iedereen.

Hoe zag je leven eruit tijdens de opleiding?  

De opleiding duurde anderhalf jaar. Voor de lessen ben je in Arnhem, maar je komt in heel Nederland en zelfs het buitenland. Mijn stages deed ik in Amsterdam, Nijmegen en Venlo. Voor de buitenlandstage werd Minsk in Wit- Rusland bezocht. Vrije dagen werden benut om extra ervaring op te doen bij de kazernes in Venlo en Roermond. Door zoveel mogelijk mee te draaien met uitrukken, deed ik meer praktijkervaring op.‑Rusland bezocht. Vrije dagen werden benut om extra ervaring op te doen bij de kazernes in Venlo en Roermond. Door zoveel mogelijk mee te draaien met uitrukken.

Hoe heb je de sporttest ervaren?

De sporttest vond ik leuk. Er wordt van je verwacht dat je in goede conditie bent. Ondanks mijn goede basisconditie bereidde ik me vooraf extra voor door meer te rennen en te zwemmen, omdat zwemmen toen een belangrijk onderdeel van de test was.*

* Zwemmen is in 2026 geen onderdeel meer van de sporttest.

Hoe kijk je terug op de cultuur binnen de opleiding?   

De voltijdopleiding heeft ons, mij en mijn medestudenten, sterk verbonden. We hebben nog steeds contact, ontmoeten elkaar regelmatig en gebruiken onze appgroep om ervaringen en vragen te delen. Het is altijd fijn om elkaar weer te zien en bij te praten. 

Wat heb je vanuit de opleiding meegenomen in je huidige functie?

Leiderschap heeft me altijd gefascineerd. De lessen en theorieën van ervaren leiders tijdens de opleiding kan ik nu, als leidinggevende, veel beter plaatsen. Ik heb geleerd hoe belangrijk het is om echt contact te maken met mensen, zeker binnen de brandweer waar zoveel verschillende culturen samenkomen. Door oprechte interesse te tonen, te luisteren en vanuit stevigheid grenzen te stellen, kun je het verschil maken. Stevig, mensgericht leiderschap is echt nodig. De inzichten uit de opleiding gebruik ik dagelijks. Ik neem vooral mee dat nieuwsgierigheid, interesse in de mens en het besef dat iedereen een eigen verhaal heeft, essentieel zijn in mijn werk binnen de veiligheidsregio.

Wat wil je meegeven aan nieuwe studenten van de 55ste voltijdsopleiding?

De mensen die twijfelen over de opleiding of aan de opleiding gaan beginnen, geef ik graag mee: ben nieuwsgierig en in het moment. Er zijn momenten dat je heel erg geleefd wordt, maar nieuwsgierigheid heeft mij veel gebracht. De tijd vliegt en voordat je het weet is het voorbij. Terugkijkend was het een hele mooie, waardevolle periode in mijn leven. Niet alleen als professional maar ook als mens.

Ook vind ik het belangrijk om mee te geven dat het heel waardevol is dat er binnen de veiligheidsregio, waar brandweer en crisisbeheersing (en in enkele regio’s GGD) samenwerken, aandacht is voor diversiteit. Daar pleit ik ook binnen onze organisatie voor. Wees nieuwsgierigheid naar elkaar, omdat iedereen een uniek verhaal meebrengt. Dat is belangrijk in het werk voor een diverse samenleving. Ook in leiderschap draait het om beoordelen wat iemand doet, niet wie iemand is. Diversiteit en inclusie zouden elke dag aandacht moeten krijgen.